Sources d'énergie renouvelables (soleil, vent, eau, biomasse, géothermie)
5ème · Physique-Chimie 5ème
À retenir
• Une source d'énergie est dite RENOUVELABLE si la nature la reconstitue assez vite, à l'échelle d'une vie humaine, pour qu'elle ne s'épuise pas quand on l'utilise. • Les 5 grandes sources renouvelables sur Terre : - Le Soleil : énergie solaire (thermique ou photovoltaïque). - Le vent : énergie éolienne. - L'eau en mouvement (fleuves, marées, chutes d'eau) : énergie hydraulique. - La matière vivante (bois, déchets végétaux) : la biomasse. - La chaleur interne de la Terre : la géothermie. • Avantage : leur exploitation rejette peu ou pas de dioxyde de carbone (la combustion de la biomasse en rejette, mais les plantes qui repoussent en absorbent à nouveau).
Le cours
Sources d'énergie renouvelables (soleil, vent, eau, biomasse, géothermie) • Une source d'énergie est dite RENOUVELABLE si la nature la reconstitue assez vite, à l'échelle d'une vie humaine, pour qu'elle ne s'épuise pas quand on l'utilise. • Les 5 grandes sources renouvelables sur Terre : - Le Soleil : énergie solaire (thermique ou photovoltaïque). - Le vent : énergie éolienne. - L'eau en mouvement (fleuves, marées, chutes d'eau) : énergie hydraulique. - La matière vivante (bois, déchets végétaux) : la biomasse. - La chaleur interne de la Terre : la géothermie. • Avantage : leur exploitation rejette peu ou pas de dioxyde de carbone (la combustion de la biomasse en rejette, mais les plantes qui repoussent en absorbent à nouveau). Astuce et méthode clé Pour savoir si une source est renouvelable, demande-toi si la nature la reconstitue aussi vite qu'on la consomme : le Soleil brille chaque jour et la pluie remplit les barrages, alors que le pétrole met des millions d'années à se former ! Piège classique à éviter Le bois est renouvelable SEULEMENT si on replante les arbres au fur et à mesure qu'on les coupe (gestion durable des forêts).
Dans ce chapitre
- Identifier les besoins en énergie des objets du quotidien en 6ème
- Reconnaissance des générateurs (piles) et récepteurs (ampoules) en 6ème
- Règles de prudence avec les prises de courant et l'électricité domestique
- Sources d'énergie renouvelables (soleil, vent, eau, biomasse, géothermie)
- Sources d'énergie non renouvelables (pétrole, charbon, gaz naturel, uranium)
- Formes d'énergie : cinétique, thermique, lumineuse, chimique et électrique
- Notion de chaîne énergétique simple : réservoir, convertisseur et transfert
- Les éléments d'un circuit électrique : générateur, récepteur, fils et interrupteur
- Circuit ouvert et circuit fermé : condition de circulation du courant
- Matériaux conducteurs et isolants électriques du quotidien
- Symboles normalisés des dipôles usuels (pile, lampe, interrupteur, moteur, DEL)
- Schématisation normalisée d'un circuit électrique en boucle simple
- Sens conventionnel du courant électrique (de la borne positive vers la borne négative)
- Bilan : Synthèse et méthode sur l'énergie et le circuit électrique simple en 5ème