Nature et fonction des mots dans la phrase simple de Seconde
Première générale Spé · Français — Bac de français 1ère
À retenir
• Nature : ce qu'est le mot (sa classe), stable dans un emploi donné. • Fonction : le rôle du mot ou du groupe dans la phrase (sujet, COD, COI, attribut, complément circonstanciel) ou dans le groupe nominal (épithète, complément du nom, apposition). • Tests : suppression, déplacement, remplacement par un pronom. • Un même groupe change de fonction selon sa place dans la phrase, jamais de nature.
Le cours
1. Nature et fonction La nature (ou classe grammaticale) dit ce qu'est un mot : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe, adverbe, préposition, conjonction (de coordination ou de subordination), interjection. Elle se lit dans le dictionnaire et ne change pas dans un emploi donné ; mais une même forme peut appartenir à deux classes (« le pouvoir », nom ; « pouvoir », verbe). La fonction dit ce que fait un mot ou un groupe dans la phrase. Fonctions dans la phrase : sujet, complément du verbe (COD, COI), attribut du sujet ou du COD, complément circonstanciel. Fonctions dans le groupe nominal : épithète, complément du nom, apposition. 2. Méthode : identifier par des tests 1. Délimite le groupe de mots et trouve son mot noyau : sa classe donne la nature du groupe (groupe nominal, prépositionnel, adjectival…). 2. Cherche à quoi le groupe se rattache : au verbe, à un nom, à toute la phrase. 3. Teste : la suppression (un complément circonstanciel se supprime), le déplacement (il se déplace aussi), le remplacement par un pronom (« le », « la », « les » pour un COD ; « lui », « en », « y » pour d'autres compléments). Mini-exemple « Le soir, Zilia écrit une lettre. » « Le soir » : groupe nominal, complément circonstanciel de temps (supprimable, déplaçable). « une lettre » : groupe nominal, COD de « écrit » (remplaçable par « la » : « Zilia l'écrit »). 3. Attention Un même groupe peut avoir des fonctions différentes selon la phrase : « la forêt » est sujet dans « La forêt respire », COD dans « Il observe la forêt ».
Dans ce chapitre
- Nature et fonction des mots dans la phrase simple de Seconde
- Accord du participe passé avec être et avoir de Seconde
- Les temps du récit au passé (imparfait, passé simple, plus-que-parfait) de Seconde
- La phrase complexe : juxtaposition, coordination et subordination
- Les propositions subordonnées relatives : relatives déterminatives vs explicatives
- Les propositions subordonnées complétives (conjonctives pures et infinitives)
- Les propositions subordonnées circonstancielles : temps, cause, conséquence, but, comparaison
- La syntaxe de la négation : négation totale, partielle, restrictive (ne... que) et ne discordantiel
- La syntaxe de l'interrogation : directe vs indirecte, totale vs partielle, inversion du sujet
- L'expression de la condition et de l'hypothèse : concordance des temps avec si
- Les discours rapportés : discours direct, indirect et indirect libre
- Valeurs temporelles et aspectuelles du subjonctif et du conditionnel
- Stylistique de la phrase : phrase périodique, asyndète, parataxe et parallélisme
- Bilan : Synthèse et méthode sur Grammaire, syntaxe et stylistique pour l'épreuve de Français