Notion de trajectoire rectiligne et circulaire vue en 5ème
4ème · Physique-Chimie 4ème
À retenir
• La trajectoire d'un objet en mouvement est l'ensemble des positions successives occupées par cet objet au cours du temps (la ligne continue qu'il décrit). • Types fondamentaux de trajectoires : - Trajectoire rectiligne : le mouvement suit une ligne droite. - Trajectoire circulaire : le mouvement décrit un cercle ou un arc de cercle. - Trajectoire curviligne : le mouvement suit une courbe quelconque.
Le cours
Notion de trajectoire rectiligne et circulaire vue en 5ème • La trajectoire d'un objet en mouvement est l'ensemble des positions successives occupées par cet objet au cours du temps (la ligne continue qu'il décrit). • Types fondamentaux de trajectoires : - Trajectoire rectiligne : le mouvement suit une ligne droite. - Trajectoire circulaire : le mouvement décrit un cercle ou un arc de cercle. - Trajectoire curviligne : le mouvement suit une courbe quelconque. Méthode : reconnaître une trajectoire 1. Choisir l'objet étudié et l'observateur (le référentiel) : la forme de la trajectoire dépend de lui. 2. Repérer plusieurs positions successives de l'objet (photos, traces, points marqués), puis les relier par une ligne continue. 3. Nommer la forme obtenue : une droite → trajectoire rectiligne ; un cercle ou un arc de cercle (tous les points à la même distance d'un centre) → trajectoire circulaire ; une autre courbe → trajectoire curviligne. Remarque : une trajectoire circulaire est un cas particulier de trajectoire curviligne ; on emploie toujours le mot le plus précis. Exemple Un vélo est retourné, roue en l'air, et l'on fait tourner la roue. Par rapport au cadre, la valve décrit un cercle autour de l'axe : sa trajectoire est circulaire. Le centre de la roue, lui, ne bouge pas par rapport au cadre. Astuce et méthode clé Pense aux traces de ski dans la neige : la ligne laissée dans la neige est la trajectoire visible du skieur ! Piège classique à éviter Ne confonds pas la trajectoire (la forme géométrique du chemin) avec la vitesse (la rapidité du déplacement).
Dans ce chapitre
- Notion de trajectoire rectiligne et circulaire vue en 5ème
- Calcul de la vitesse moyenne v = d / t vu en 5ème
- Relativité du mouvement et choix du référentiel vu en 5ème
- Principe et lecture d'une chronophotographie à intervalles de temps réguliers
- Caractérisation du mouvement uniforme par l'égalité des distances parcourues
- Caractérisation du mouvement accéléré par l'augmentation des distances successives
- Caractérisation du mouvement ralenti par la diminution des distances successives
- Description complète d'un mouvement : trajectoire et évolution de la vitesse
- Allure et interprétation du graphique de la vitesse en fonction du temps
- Calcul de la vitesse instantanée et comparaison avec la vitesse moyenne
- Conversions d'unités de vitesse : passage des km/h aux m/s avec le facteur 3,6
- Calcul de la distance parcourue : d = v x t avec unités adaptées
- Calcul de la durée d'un parcours : t = d / v avec gestion des minutes et secondes
- Bilan : Synthèse et méthode sur la cinématique et l'analyse des mouvements