Conversions d'unités de vitesse : passage des km/h aux m/s avec le facteur 3,6

4ème · Physique-Chimie 4ème

À retenir

• Pour comparer ou utiliser des vitesses dans les formules de physique, il est indispensable de savoir convertir les km/h en m/s et réciproquement. • Règle de passage universelle avec le facteur 3,6 : - Pour passer des km/h aux m/s : on DIVISE par 3,6. - Pour passer des m/s aux km/h : on MULTIPLIE par 3,6. • Démonstration mathématique simple : 1 km/h = 1 km1 h = 1000 m3600 s = 13,6 m/s • Valeurs repères indispensables : - 36 km/h = 10 m/s - 50 km/h 13,9 m/s - 90 km/h = 25 m/s - 130 km/h 36,1 m/s

Le cours

Conversions d'unités de vitesse : passage des km/h aux m/s avec le facteur 3,6 • Pour comparer ou utiliser des vitesses dans les formules de physique, il est indispensable de savoir convertir les km/h en m/s et réciproquement. • Règle de passage universelle avec le facteur 3,6 : - Pour passer des km/h aux m/s : on DIVISE par 3,6. - Pour passer des m/s aux km/h : on MULTIPLIE par 3,6. • Démonstration mathématique simple : 1 km/h = 1 km1 h = 1000 m3600 s = 13,6 m/s • Valeurs repères indispensables : - 36 km/h = 10 m/s - 50 km/h 13,9 m/s - 90 km/h = 25 m/s - 130 km/h 36,1 m/s Astuce et méthode clé Moyen mnémotechnique : Un nombre en km/h est toujours plus grand qu'en m/s ! Donc : m/s 3,6 km/h et km/h 3,6 m/s. Piège classique à éviter Ne multiplie pas par 3,6 quand tu pars des km/h : 90 3,6 = 324 « m/s », presque la vitesse du son dans l'air (340\ m/s), ce qui est absurde pour une voiture. Le bon calcul est 90 3,6 = 25\ m/s.

Dans ce chapitre

• Notion de trajectoire rectiligne et circulaire vue en 5ème
• Calcul de la vitesse moyenne v = d / t vu en 5ème
• Relativité du mouvement et choix du référentiel vu en 5ème
• Principe et lecture d'une chronophotographie à intervalles de temps réguliers
• Caractérisation du mouvement uniforme par l'égalité des distances parcourues
• Caractérisation du mouvement accéléré par l'augmentation des distances successives
• Caractérisation du mouvement ralenti par la diminution des distances successives
• Description complète d'un mouvement : trajectoire et évolution de la vitesse
• Allure et interprétation du graphique de la vitesse en fonction du temps
• Calcul de la vitesse instantanée et comparaison avec la vitesse moyenne
• Conversions d'unités de vitesse : passage des km/h aux m/s avec le facteur 3,6
• Calcul de la distance parcourue : d = v x t avec unités adaptées
• Calcul de la durée d'un parcours : t = d / v avec gestion des minutes et secondes
• Bilan : Synthèse et méthode sur la cinématique et l'analyse des mouvements