Échelles cartographiques et calcul de la vitesse moyenne
5ème · Mathématiques 5ème
À retenir
• Échelle = longueur sur le planlongueur réelle, les deux longueurs dans la même unité. • Échelle 1/n : longueur réelle = longueur sur le plan \, n. • Vitesse moyenne : v = d/t, donc d = v t et t = d/v. • 15\ min = 0,25\ h ; 30\ min = 0,5\ h ; 45\ min = 0,75\ h.
Le cours
1. Échelle d'un plan ou d'une carte Sur un plan ou une carte, les longueurs dessinées sont proportionnelles aux longueurs réelles. L'échelle est le coefficient de proportionnalité qui fait passer des longueurs réelles aux longueurs sur le plan, les deux longueurs étant exprimées dans la même unité : échelle = longueur sur le planlongueur réelle Une échelle 1/25\,000 signifie que 1\ cm sur la carte représente 25\,000\ cm, soit 250\ m, dans la réalité. 2. Utiliser une échelle 1. Pour une échelle 1/n : longueur réelle = longueur sur le plan \, n. Au 1/25\,000, 4\ cm représentent 4 25\,000 = 100\,000\ cm = 1\ km. 2. Dans l'autre sens : longueur sur le plan = longueur réelle \, n, après conversion dans la même unité. 3. Pour trouver l'échelle : on convertit les deux longueurs dans la même unité, puis on calcule le quotient. Si 3\ cm représentent 6\ m = 600\ cm, l'échelle est 3/600 = 1/200. 3. Vitesse moyenne Quand un véhicule parcourt une distance d pendant une durée t, sa vitesse moyenne est le quotient de la distance par la durée. À vitesse constante, la distance parcourue est proportionnelle à la durée, et la vitesse est le coefficient de proportionnalité. v = d/t d = v t t = d/v Avec d en kilomètres et t en heures, v s'exprime en km/h. Exemple : 210\ km parcourus en 2,5\ h donnent v = 210 2,5 = 84\ km/h. 4. Attention aux durées et aux unités 2\ h\ 30\ min ne s'écrit pas 2,3\ h : 30\ min = 30/60\ h = 0,5\ h, donc 2\ h\ 30\ min = 2,5\ h. De même, 15\ min = 0,25\ h, 45\ min = 0,75\ h et 12\ min = 0,2\ h. Pour une échelle, les deux longueurs doivent être dans la même unité avant de calculer le quotient.
Dans ce chapitre
- Tableaux de proportionnalité et coefficient de 6ème
- Fractions égales et écriture d'une fraction avec le dénominateur 100 de 6ème
- Conversions d'unités de longueur, de masse et de durée de 6ème
- Reconnaître la proportionnalité (tableaux, alignement graphique avec l'origine)
- Quatrième proportionnelle : coefficient, passage à l'unité et produit en croix
- Échelles cartographiques et calcul de la vitesse moyenne
- Appliquer un pourcentage et calculer une remise ou augmentation
- Calculer un pourcentage (proportion d'une sous-population)
- Les ratios : écriture a:b et partage d'une quantité selon un ratio
- Une grandeur en fonction d'une autre : tableau de valeurs à partir d'une formule — 5ème
- Placer les points d'un tableau de valeurs et lire un graphique cartésien — 5ème
- Lire le coefficient de proportionnalité sur un graphique et compléter un tableau — 5ème
- Comparer des proportions données en fractions ou en pourcentages — 5ème
- Bilan : Synthèse et méthode sur la proportionnalité, pourcentages et ratios