Unités usuelles et conversions rapides (longueurs, aires, volumes, durées, vitesses) — 1ere Techno

1ère Technologique · Mathématiques 1ère Techno

À retenir

• Entre deux unités voisines, le facteur vaut 10 pour les longueurs, 100 pour les aires et 1\,000 pour les volumes ; un hectare vaut 10\,000\ m^2. • Contenances : 1\ L = 1\ dm^3, 1\ mL = 1\ cm^3 et 1\ m^3 = 1\,000\ L. • Durées en base 60 : 1\ h = 60\ min = 3\,600\ s ; la partie décimale d'un nombre d'heures, multipliée par 60, donne des minutes. • Vitesses : 1\ km/h = 1\,000\ m3\,600\ s, d'où la division par 3,6 pour obtenir des m/s.

Le cours

Les facteurs de conversion à connaître Convertir, c'est exprimer la même grandeur dans une autre unité : la quantité ne change pas, seul le nombre qui la mesure change. Plus l'unité d'arrivée est petite, plus ce nombre est grand. GrandeurÉquivalences de référenceEntre deux unités voisines Longueur1\ km = 1\,000\ m ; 1\ m = 100\ cm = 1\,000\ mm 10 Aire1\ m^2 = 10\,000\ cm^2 ; 1\ ha = 10\,000\ m^2 ; 1\ km^2 = 100\ ha 100 Volume1\ m^3 = 1\,000\ dm^3 = 1\,000\ L ; 1\ L = 1\ dm^3 ; 1\ mL = 1\ cm^3 1\,000 Durée1\ h = 60\ min = 3\,600\ s ; un jour dure 24\ h 60 (h, min, s) Pour les vitesses, on convertit séparément les kilomètres et les heures : 1\ km/h = 1\,000\ m3\,600\ s = 13,6\ m/s. On divise donc par 3,6 pour passer des km/h aux m/s, et on multiplie par 3,6 dans l'autre sens. Méthode : convertir une unité composée 1. Écrire l'unité comme un quotient : km/h signifie kilomètres par heure, L/min litres par minute, €/m^2 euros par mètre carré. 2. Remplacer séparément l'unité du haut et celle du bas par leur équivalent dans l'unité d'arrivée. 3. Calculer, puis vérifier le sens : une unité d'arrivée plus petite donne un nombre plus grand. STI2D : un drone de livraison vole à 108\ km/h, soit 108\,000\ m3\,600\ s = 30\ m/s, ce que confirme 108 3,6 = 30. STL : une pompe doseuse débite 15\ L/min ; en une heure, elle débite 15 60 = 900\ L, soit 900\ L/h = 0,9\ m^3/h. Durées : heures décimales et heures-minutes Des heures décimales vers les minutes, on multiplie la partie décimale par 60 : 2,4\ h = 2\ h + 0,4 60\ min = 2\ h\ 24\ min. Des minutes vers les heures décimales, on divise par 60 : 2\ h\ 12\ min = (2 + 12/60)\ h = 2,2\ h. Repères : 3\ min = 0,05\ h ; 12\ min = 0,2\ h ; 20\ min = 1/3\ h ; 48\ min = 0,8\ h. ST2S : une poche de 480\ mL est perfusée en 4\ h ; le débit est 480/4 = 120\ mL/h, soit 120/60 = 2\ mL/min. Aires et volumes : le facteur passe au carré ou au cube Comme 1\ m = 100\ cm, un mètre carré est un carré de 100\ cm de côté : 1\ m^2 = 100 100 = 10\,000\ cm^2, et non 100\ cm^2. De même, 1\ m^3 = 100 100 100 = 1\,000\,000\ cm^3. Ainsi 5\ m^2 = 50\,000\ cm^2 et 0,002\ m^3 = 2\,000\ cm^3 = 2\ L.

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